Latim - Intermediário

Latim

Assentadas as bases da estrutura gramatical da língua, podemos na etapa intermediária intensificar o trabalho com textos, para ver em operação as categorias gramaticais estudadas e, então, começar a depreender algumas das regras mais sutis e específicas. A lida com textos progredirá em grau crescente de dificuldade, começando com Salmos e trechos selecionados de historiadores latinos, e dará ocasião de revisar e aprofundar tudo o que foi estudado nos módulos iniciais.


 
  
  • Latim - Módulo IV (16)
    Latim
    Professor: Ronaldo Bohlke
    16 aulas — Início: 12/2011 – Término: 04/2012

    O estudo da estrutura gramatical do idioma nas etapas anteriores nos habilita a passar a um segundo andar; o quarto módulo inaugura uma nova etapa do curso. O estudo de gramática prosseguirá – particularidades das conjugações ativa e passiva, verbos depoentes e semi-depoentes, verbos irregulares, defectivos e impessoais etc. –, mas os trabalhos serão cada vez focados na leitura e tradução de textos originais latinos.

     

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  • Latim - Módulo V (16)
    Latim
    Professor: Ronaldo Bohlke
    16 aulas — Início: 04/2012 – Término: 07/2012

    Neste quinto módulo do curso, pretendemos iniciar a leitura de clássicos da literatura romana, seguindo um programa que acompanha a ordem cronológica de seu desenvolvimento, começando com peças de Plauto – de início, com algumas adaptações para estudantes em nível iniciante/intermediário –; leitura lenta, comentada, explicada, para que possamos revisar os conteúdos já estudados, acelerar a aquisição de vocabulário e assimilar as estruturas que começam a se consolidar na língua que chegará ao período áureo dessa literatura, com Cícero, Júlio César, Ovídio, Virgílio e outros, mais ou menos “fixada” e “manejada” quase à perfeição.

    A lida com a gramática compreenderá um complemento ao estudo dos verbos – defectivos, irregulares, impessoais –, adendos e comentários a respeito das classes gramaticais já estudadas, extraídos especialmente da Magna Carta Latina de Rosenstock-Huessy, e o aprofundamento do estudo da subordinação de orações. Além disso, o regime de leituras complementares será reforçado por trechos – cada vez mais longos e complexos – de diversos historiadores que viveram entre os séculos IV a.C e IV d. C.

     

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  • Latim - Módulo VI (16)
    Latim
    Professor: Ronaldo Bohlke
    16 aulas — Início: 08/2012 – Término previsto: 04/2013

    Neste módulo serão priorizados os exercícios de tradução, que se tornarão mais exigentes, visando a versões em português cada vez melhores dos textos latinos. Os trechos usados em aula – clássicos e cristãos – serão mais longos e complexos, ao mesmo tempo em que, paralelamente, continuaremos os trabalhos com versões adaptadas de clássicos latinos.

     

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