Latim - Intermediário

Latim

Assentadas as bases da estrutura gramatical da língua, podemos na etapa intermediária intensificar o trabalho com textos, para ver em operação as categorias gramaticais estudadas e, então, começar a depreender algumas das regras mais sutis e específicas. A lida com textos progredirá em grau crescente de dificuldade, começando com Salmos e trechos selecionados de historiadores latinos, e dará ocasião de revisar e aprofundar tudo o que foi estudado nos módulos iniciais.


 
  
  • Latim - Módulo IV (16)
    Latim
    Professor: Ronaldo Bohlke
    16 aulas — Início: 12/2011 – Término: 04/2012

    O estudo da estrutura gramatical do idioma nas etapas anteriores nos habilita a passar a um segundo andar; o quarto módulo inaugura uma nova etapa do curso. O estudo de gramática prosseguirá – particularidades das conjugações ativa e passiva, verbos depoentes e semi-depoentes, verbos irregulares, defectivos e impessoais etc. –, mas os trabalhos serão cada vez focados na leitura e tradução de textos originais latinos.

     

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  • Latim - Módulo V (16)
    Latim
    Professor: Ronaldo Bohlke
    16 aulas — Início: 04/2012 – Término: 07/2012

    Neste quinto módulo do curso, pretendemos iniciar a leitura de clássicos da literatura romana, seguindo um programa que acompanha a ordem cronológica de seu desenvolvimento, começando com peças de Plauto – de início, com algumas adaptações para estudantes em nível iniciante/intermediário –; leitura lenta, comentada, explicada, para que possamos revisar os conteúdos já estudados, acelerar a aquisição de vocabulário e assimilar as estruturas que começam a se consolidar na língua que chegará ao período áureo dessa literatura, com Cícero, Júlio César, Ovídio, Virgílio e outros, mais ou menos “fixada” e “manejada” quase à perfeição.

    A lida com a gramática compreenderá um complemento ao estudo dos verbos – defectivos, irregulares, impessoais –, adendos e comentários a respeito das classes gramaticais já estudadas, extraídos especialmente da Magna Carta Latina de Rosenstock-Huessy, e o aprofundamento do estudo da subordinação de orações. Além disso, o regime de leituras complementares será reforçado por trechos – cada vez mais longos e complexos – de diversos historiadores que viveram entre os séculos IV a.C e IV d. C.

     

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  • Latim - Módulo VI (16)
    Latim
    Professor: Ronaldo Bohlke
    16 aulas — Início: 08/2012 – Término: 07/2013

    Neste módulo serão priorizados os exercícios de tradução, que se tornarão mais exigentes, visando a versões em português cada vez melhores dos textos latinos. Os trechos usados em aula – clássicos e cristãos – serão mais longos e complexos, ao mesmo tempo em que, paralelamente, continuaremos os trabalhos com versões adaptadas de clássicos latinos.

     

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  • Latim - Módulo VII (24)
    Latim
    Professor: Ronaldo Bohlke
    23 aulas — Início: 04/2014 – Término: 10/2014

    Após termos passado pela experiência de verter para o português excertos dos autores do período clássico da literatura latina, pudemos acumular uma bagagem razoável de vocabulário e um repertório de soluções para questões gramaticas espinhosas com as quais nos deparamos. Muitos dos problemas que tivemos de enfrentar, no entanto, não foram propriamente resolvidos, vez que nos faltava uma sistematização de certos pontos da gramática latina. É chegado o momento de fazer essa sistematização, especialmente no que toca o uso das conjunções na subordinação de orações e as regras para conjugação dos verbos das orações principal e subordinada nesse tipo de construção.

    Também lidaremos com outros tópicos da gramática que ainda não foram contemplados em nossos estudos: o uso do ut, o duplo acusativo e o duplo dativo e os modos de expressar negação.

    Eis o objeto de nossos estudos neste sétimo módulo, no curso do qual ainda lidaremos com exercícios de tradução de textos clássicos.

     

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